Oleh: Dony Purnomo
Guru Geografi SMAN 1 Purwantoro
Wabah Covid-19 membawa berbagai dampak kehidupan salah satunya adalah di bidang pendidikan. Sejak Covid-19 merebak kegiatan pembelajaran dialihkan menjadi kegiatan pembelajaran jarak jauh.
Para peserta didik belajaran dari rumah dan guru pun juga mengajar dari rumah. Saat pembelajaran awal-awal pembelajaran jarak jauh ini banyak peserta didik yang mengeluhkan merasa tidak nyaman dengan model pembelajaran jarak jauh. Hal ini wajar karena program yang mendadak memerlukan berbagai penyesuian. Seiring berjalannya waktu guru dan peserta didik dapat menyesuaikan dengan kondisi pembelajaran jarak jauh.
Senin 15 Juni 2020 pemerintah mengumumkan adanya pembukaan sekolah dengan adanya surat keputusan bersama antara mendikbud, menag, menkes dan mendagri. Pada saat sosialisasi panduan penanganan Covid-19 mendikbud juga telah menetapkan tahun ajaran baru dimulai 13 Juli 2020.
Sekolah-sekolah yang berada di zona hijau dapat melakukan kegiatan pembelajaran di sekolah dalam beberapa tahap yaitu untuk SMA/SMK sederajat dan SMP dapat melaksanakan pembelajaran tatap muka paling cepat Juli 2020, SD/MI sederajat paling cepat September 2020 dan jenjang PAUD paling cepat November 2020.
Ketika peserta didik masuk ke sekolah ada dua hal besar yang harus dialami oleh anak yaitu mengubah kebiasaan hidup dan kecemasan mengenai penularan Covid-19 oleh teman-temannya sendiri.
Hal ini wajar dialami oleh peserta didik karena telah lama berada di rumah dengan berbagai kebiasaan maka perlu membangun kebiasaan kembali untuk kembali ke sekolah dengan aneka rutinitasnya. Sedangkan kecemasan anak mengenai penularan Covid-19 ini menjadi momok yang harus dihadapi si anak karena akan berinteraksi dengan temannya setelah kembali ke sekolah.
Kecemasan yang dan perubahan yang dialami anak saat masuk ke sekolah diperlukan upaya agar mereka tidak tertekan sehingga menimbulkan stres saat akan memasuki sekolah. Ada beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk menyiapkan anak dalam menghadapi era new normal diantaranya;
Pertama, berikan motivasi
Motivasi merupakan hal yang penting dalam membentuk mental anak dalam menyiapkan diri menuju pembelajaran di sekolah. Motivasi akan menggerakan anak untuk kembali bergairah dalam belajar secara tatap muka di sekolah. Peran orangtua dan guru diperlukan dalam menumbuhkan motivasi ini sehingga keduanya harus bekerjasama untuk dapat membangun kembali motivasi anak agar semangat kembali ke sekolah.